（）最突出的弊端就是忽视学生的独立人格，压抑学生的自主精神、创造精神、创新能力、动手能力和实践能力。

（）最突出的弊端就是忽视学生的独立人格，压抑学生的自主精神、创造精神、创新能力、动手能力和实践能力。

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（）最突出的弊端就是忽视学生的独立人格，压抑学生的自主精神、创造精神、创新能力、动手能和实践能力。

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素质教育最突出的弊端就是忽视学生的独立人格，压抑学生的自主精神、创造精神、创新能力、动手能力和实践能力。（）

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创新意识，实际就是一种独立人格意识，包括（）

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教育学生做生活的小主人，就是要培养学生能够独立生活，使学生（）。

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人是一切（）的认识者、发出者和操作者，忽视创新人格的优化，开发创造力将是舍本求末倒置的。

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除了有组织的活动外，国际恐怖主义还出现了众多的个体行为，其中最突出的就是（）.

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按教材编排意图有条理进行教学，不能忽视学生的（）。

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人格独立是自信的表现

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