A实现或形成某行为所必需的技能、资源和社会条件
B价值观
C同伴的影响和领导
D亲属以及保健人员的劝告
E社会的支持
下列哪项属于教育诊断中的倾向因素()
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健康教育诊断中的强化因素指()
影响健康教育评价的因素不包括下列哪项()
在健康教育诊断中,确定哪项问题进行干预最敏感,预期效果最好的过程属于()
下列影响健康教育评价的因素中,不属于测试或观察因素的是()
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