传统语言学对句子结构进行分析的方法是()
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句子结构关系的意义可以分为()意义和()意义两种。
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汉语的“我”,翻译成英语在不同的句子成分中,分别是“I”、“me”、“my”、“mine”,这里使用的语法手段是()
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用严式国际音标给句子“我们的明天比蜜甜”注音,完全正确的是()。
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我们在念“老虎”时,通常要把“老”念成阳平,这种变化叫做()。
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能够充当句法结构的结构成分的语法单位是()
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一个音位包含的不同音素或者具体表现出来的音素叫做()。
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用层次分析法分析下面句子的句法结构层次及关系:年轻的我们意气风发地走进了不同凡响的新时代。
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一个音节可以分成()种构成成分,其中()是音节必有的成分。
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