任何现实都是有缺陷的,因此,我们才需要理想来超越、改造现实。

在任何社会中，法学都是有阶级性的。

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任何需要都是一定主体在一定的生产关系的基础上，在一定的客观条件下，对一定对象的需要，都必然通过一定的社会关系才能实现。因此，处理个人与他人的关系，关键是要（）

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我们在强调学法用法的同时，还必须强调（），只有这样，学法用法才具有积极的意义，法律在现实生活中才能取得实效，法治国家的构想才能实现。

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社会发展的规律，不是在社会表面存在的，它存在于社会内部，需要我们透过各种现象进行（），才可以真正地了解规律的内涵。

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底线思维就是根据我们的现实需要和客观条件，划清并坚守界限，尽力化解风险，避免最坏结果，同时争取实现最大期望值的一种积极的思维。

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邓小平曾指出：“我们搞社会主义才几十年，还处在初级阶段。巩固和发展社会主义制度，还需要一个很长的历史阶段。”这是因为（）

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材料1 邓小平指出，“我们搞社会主义才几十年，还处在初级阶段，巩固和发展社会主义制度，还需要一个很长的历史阶段，需要我们几代人、十几代人，甚至几十代人坚持不懈的努力奋斗，绝不能掉以轻心”。 材料2 江泽民在 “七一” 讲话中指出，“实现共产主义是一个非常漫长的历史过程”，“整个建设有中国特色社会主义”也是“很长历史过程”，而社会主义初级阶段，则是建设中国特色社会主义的“初级阶段”，我国还将“长期处于社会主义初级阶段”。 材料3 党的十六大报告指出，“我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平、不全面的、发展很不平衡的小康”。 分析我国一再强调处于社会主义初级阶段的现实意义。

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马克思说：“为确定人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现实世界的联系而产生的。”不同时代的青年有不同的历史使命，当代大学生需承担的历史使命是（）。

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马克思说:“为确定人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务。至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现实世界的理想而产生的。”不同时代的青年有不同的历史使命,当代大学生需陈丹丹历史使命是（）

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