为学习、宣传和践行社会主义核心价值观，全国各地纷纷开展一系列活动，如举办典型人物先进事迹报告会，先进人物事迹图片展等，展现了各行各业典型人物大公无私、乐于奉献、爱岗敬业、诚实友善等的精神风貌，收到了良好的社会效果。这些活动的开展有助于（）。

2014年3月．共青团中央发出通知，要求在广大青少年中深入开展社会主义核心价值观宣传教育和实践活动，通过宣传教育、示范引领、实践养成相统一，努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化于行。广大青少年要真正能够将社会主义核心价值观“内化于心、外化于行”，就必须（） ①深刻理解社会主义核心价值观的本质内涵 ②在学习生活中自觉践行社会主义核心价值观 ③创造性地改变社会主义核心价值观的基本内容 ④以社会主义核心价值观为文化创新的精神根基

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2014年3月，共青团中央发出通知，要求在广大青少年中深入开展社会主义核心价值观宣传教育和实践活动，通过宣传教育、示范引领、实践养成相统一，努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化于行。广大青少年要真正能够将社会主义核心价值观“内化于心、外化于行”，就必须（） ①深刻理解社会主义核心价值观的本质内涵 ②在学习生活中自觉践行社会主义核心价值观 ③创造性地改变社会主义核心价值观的基本内容 ④以社会主义核心价值观为文化创新的精神根基

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2014年3月．共青团中央发出通知，要求在广大青少年中深入开展社会主义核心价值观宣传教育和实践活动，通过宣传教育、示范引领、实践养成相统一，努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化于行。广大青少年要真正能够将社会主义核心价值观“内化于心、外化于行”，就必须（） ①深刻理解社会主义核心价值观的本质内涵 ②在学习生活中自觉践行社会主义核心价值观 ③创造性地改变社会主义核心价值观的基本内容 ④以社会主义核心价值观为文化创新的精神根基

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社会主义核心价值观，反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。 某班同学围绕“社会主义核心价值观”，畅谈学习体会。阅读材料，回答问题。 同学甲：三个层次的理念相互贯通，实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一，实现了国家、集体、个人在价值目标上的的统一，兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识，有利于社会系统正常运转、社会秩序有效维护。 同学乙：培育和践行社会主义核心价值观，要坚持以人为本，尊重群众，关注人们利益诉求和价值愿望；要坚持联系实际，区分层次和对象，找准思想共鸣点和群众利益交汇点；要坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，开辟群众乐于参与的渠道。 同学丙：我的理想是当一名电视媒体人。在求学阶段，我要着眼未来，把握学习规律，全面提高个人素质，艰苦奋斗，讲求诚信，待人友善，积极参加志愿服务，用实际行动去宣传和践行社会主义核心价值观，实现自己的人生价值和理想。

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社会主义核心价值观，反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。 某班同学围绕“社会主义核心价值观”，畅谈学习体会。阅读材料，回答问题。 同学甲：三个层次的理念相互贯通，实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一，实现了国家、集体、个人在价值目标上的的统一，兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识，有利于社会系统正常运转、社会秩序有效维护。 同学乙：培育和践行社会主义核心价值观，要坚持以人为本，尊重群众，关注人们利益诉求和价值愿望；要坚持联系实际，区分层次和对象，找准思想共鸣点和群众利益交汇点；要坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，开辟群众乐于参与的渠道。 同学丙：我的理想是当一名电视媒体人。在求学阶段，我要着眼未来，把握学习规律，全面提高个人素质，艰苦奋斗，讲求诚信，待人友善，积极参加志愿服务，用实际行动去宣传和践行社会主义核心价值观，实现自己的人生价值和理想。

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社会主义核心价值观，反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。 某班同学围绕“社会主义核心价值观”，畅谈学习体会。阅读材料，回答问题。 同学甲：三个层次的理念相互贯通，实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一，实现了国家、集体、个人在价值目标上的的统一，兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识，有利于社会系统正常运转、社会秩序有效维护。 同学乙：培育和践行社会主义核心价值观，要坚持以人为本，尊重群众，关注人们利益诉求和价值愿望；要坚持联系实际，区分层次和对象，找准思想共鸣点和群众利益交汇点；要坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，开辟群众乐于参与的渠道。 同学丙：我的理想是当一名电视媒体人。在求学阶段，我要着眼未来，把握学习规律，全面提高个人素质，艰苦奋斗，讲求诚信，待人友善，积极参加志愿服务，用实际行动去宣传和践行社会主义核心价值观，实现自己的人生价值和理想。

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阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一：在实现中华民族伟大复兴的征程中，我们既要有制度自信，又要有价值自信，不断释放中国特色社会主义的强大生命力和制度优势，推动中国迈上新的发展高度。 材料二：某市积极培育和践行社会主义核心价值观，其做法是：注重学习和宣传教育，营造浓厚氛围；充分发挥新闻媒体作用，运用微博、微信、微视、微电影等新的传播手段，增强针对性和互动性；开展“百名优秀志愿者”、“好公民”等评选活动，用身边典型激励市民；发起“日行一善”文明实践活动，倡导市民每天做一件善事。社会主义核心价值观已经成为这个城市的精神座标。 结合材料二，运用《文化生活》的有关知识，说明该市是如何培育和践行社会主义核心价值观的？

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中央电视台《新闻直播间》等重点新闻栏目推出“践行社会主义核心价值观”系列报道，深入报道了“为国效力义不容辞”的81岁中国电分析化学领军人物汪尔康、“国之所需我之所向”的94岁中国稀有金属工业奠基人李东英、“为富国强民而探索真理”的91岁著名经济学家刘国光、“坚守高原守护生命”的78岁高原医学专家吴天一等的先进事迹，有力塑造了践行社会主义核心价值观的人物群像。为了达到更好的宣传效果，在全社会传递正能量，央视梳理全台各频道广告资源，腾出更多时间大力播出“讲文明树新风”公益广告，从点滴之处表现社会主义核心价值观的内涵。这表明（）

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2011年12月21日，盘锦市委统战部组织召开“各民主党派树立和践行社会主义核心价值体系先进事迹”报告会，聆听、学习先进模范事迹，展现全市统一战线深入开展树立和践行社会主义核心价值体系活动所取得的丰硕成果。社会主义核心价值体系的主题是（）

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