A需求评价
B过程评价
C效应评价
D结局评价
E行为评价
下列哪种学校健康教育评价指标可以分别从“形成率”和“参与率”两个角度选择()
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在健康教育的实际效果评价活动中,重点是()
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下列哪项属于人员培训工作的近期效果评价()
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评价一个国家和地区的人群健康状况,下列哪个指标可以进行直接比较()
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根据“身高标准体重”的评价方法,下列哪种情况为肥胖()
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健康教育项目不仅对传播、教育和干预的过程评价,还要评价()
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下列哪项属于健康教育评价中健康行为的变化指标()
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下列哪项属于职业场所健康教育评价的远期效果指标()
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健康危险因素评价是研究危险因素与以下哪种疾病发病率及死亡率之间数量依存关系及其规律性的一种技术()
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