联系自身实际，谈谈教师的知识结构
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联系自身实际，谈谈教师的能力结构。
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什么是结构游戏？联系幼儿园实际，谈谈教师应如何指导幼儿的结构游戏？
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结合实际谈谈为什么教师需要做好心理调适，教师如何做好自身的心理调适？
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联系实际，谈谈教师在教学中应该具有哪些教学能力。
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联系实际谈谈教师在组织上课（集体教学）时，应注意哪些方面的问题。
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什么是角色游戏？联系幼儿园实际，谈谈教师应如何指导幼儿的角色游戏？
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什么是表演游戏？联系幼儿园实际，谈谈教师应如何指导幼儿的表演游戏？
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联系幼儿园实际谈谈教师对学前儿童游戏过程的现场指导应当把握的策略。
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