在幼儿园的科学教育中，科学活动的主要类型除正规性与非正规性科学活动外，还有（）。

把握科技发展的脉搏，在科学活动中培养幼儿创新和实践能力。

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了解幼儿在数学和科学探索活动中，有三种图式是比较明显的，它们分别是：（）。

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在幼儿园的管理活动中以（）为开端，进而对整个管理过程实行有效的控制，是幼儿园管理科学化的重要标志。

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幼儿园在班级、活动室里为开展非正规性科学活动而创设环境一般有科学角、科学桌及（）

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目前幼儿园教育教育活动中的主要形式是（）（在农村幼儿园学科活动仍然是主要形式）

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在幼儿园开展健康类教育活动时，同时考虑幼儿的语言、社会、科学、艺术等领域的发展，这体现了幼儿（）

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幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程，主要包括（）。

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按照动手操作原则，科学活动中教师为幼儿提供的材料越多越好。

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随着社会发展、科技进步，幼儿园在开展科学教育应尽可能购置现成的教玩具，以激发幼儿活动兴趣。

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