教师处理师生关系的基础和根本出发点是（）。

师德的（）是教师在教育活动中处理各种关系，调节和评价道德行为的根本要求，是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。

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下列（）教师行为表现的是师生关系中的放任型。

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教师偏爱优等生，不会对师生关系造成影响。

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在师生关系的问题上，持有“教师中心论”这一观点的是（）。

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在师生关系的问题上，持有“教师中心论”这一观点的是（）。

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在师生关系中，“亲其师而信其道”反映教师（）特征对学生的影响。

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在师生关系中，“亲其师而信其道”反映教师（）特征对学生的影响。

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教学中师生之间就是教师教、学生学的单向的传与授的关系。

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良好的师生情感关系是师生在教育过程中全面交往互动基础上建立起来的情感关系。它是一种共同发展中的心灵碰撞，是目标一致的合作与成果分享的愉悦，是师生（）的结果。

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