婴幼儿粗大动作练习一次的训练时间不宜太长，由于个体存在差异，以婴幼儿（）为宜。

婴幼儿粗大动作练习必须遵循抬头—翻身、坐、爬、站、走的顺序，这是粗大动作训练的（）。

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婴幼儿粗大动作训练应做到（）。

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粗大动作训练时要关注婴幼儿的（）大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。

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婴幼儿精细动作练习要注重训练的过程对大脑发育的作用，不要过分追求（）。

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选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的（）要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点。

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婴幼儿粗大动作发展短期目标的制定决定因素是婴幼儿粗大动作发展的顺序和（）。

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粗大动作发展水平的评估是以婴幼儿粗大动作一般发展水平为参照，通过（）。进行的。

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粗大动作发展水平的评估是以婴幼儿粗大动作一般发展水平为参照，通过（）讲行的。

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在制定婴幼儿个别化粗大动作教学计划前必须了解掌握该婴幼儿粗大动作发展的（）。

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