下列各题中的短语哪项是多义的？ （1）A.在北京的朋友；B.在北京的学校 （2）A.打死老虎；B.打活老虎 （3）A.我不吃了；B.饭不吃了；C.鸡不吃了 （4）A.几位学校的代表；B.几所学校的代表；C.几个学校的代表 （5）A.连你都不做；B.连你都不理；C.连你都不理他 （6）A.那天讲的是老李；B.那天来的是老李；C.那天讲的是英语

对下面的多义短语根据其所包含的意义略做适当改动，使它们都成为一形一义。 （1）对小王的批评 （2）借了他十块钱

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对下面的多义短语根据其所包含的意义略做适当改动，使它们都成为一形一义。 （1）他谁都不认识 （2）除了大伯，我也喜欢二姑

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对下面的多义短语根据其所包含的意义略做适当改动，使它们都成为一形一义。 （1）没有一次看完 （2）看得我羞涩地低下了头

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纠正下列说法中的错误。 （1）名词词语的修饰语是定语。 （2）具有多种意义的词是多义词。

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指出下列词中的单义词和多义词。（1）群众；（2）新生；（3）杜鹃；（4）疙瘩；（5）韵母；（6）风；（7）电子；（8）杜绝；（9）后；（10）茶；（11）创伤；（12）究竟；（13）函数；（14）非法；（15）合同；（16）近视。

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纠正下列说法中的错误。 （1）“不搞花架子”的“花”和“舍得花力气”的“花”是多义词。 （2）一方面教师要充分肯定这些后进生的进步，另一方面又要严肃地指出他们的缺点和弱点。

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指出下列短语的结构类型。 （1）大规模 （2）胆子很大 （3）兄弟俩都在 （4）打破酒杯

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指出下列短语的结构类型。 （1）一天天好起来 （2）去不去 （3）王部长走了 （4）从南方

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指出下列短语的结构类型。 （1）练习射击 （2）吃一顿 （3）一斤鱼 （4）打电话叫他来

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