A霍尔
B皮亚杰
C桑代克
D朱智贤
活动主义认知心理学认为,心理与行为一样具有公开性,在某种意义上说,认知也是一种行为,或者说是行为的一个组成部分,其终极状态是行为。
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维果斯基认为学习是一种()。
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模仿也是一种学习行为,是一个动物模仿另一个动物,间接获得()的学习行为。
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()首先用实验的方法研究动物心理,动物的学习是一种尝试与错误的过程。
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注意是一种()心理状态,可以通过人的外部行为表现出来。
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()是精神分析理论的概念,它被认为是一种潜意识的心理保护机制。
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德国科学家()认为伊迪卡拉动物群是一种营自养生活的生物门类。
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学习是一种经由练习,使个体在行为上产生较为持久改变的过程。它由三个基本环节构成:();();()。
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陈述性知识是关于“如何做”的知识,它是一种经过学习自动化了的关于行为步骤的知识。
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