A1.5-2岁
B2-2.5岁
C2.5-3岁
D3-3.5岁
儿童想象的萌芽是在()。
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儿童出现逻辑思维萌芽的年龄是()。
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学前儿童晚期其思维出现了()的萌芽。
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小班幼儿的思维还明显保留着学前儿童的思维典型性(),大班出现()的萌芽。
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学前儿童想象的主要特点之一是()。
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()是儿童文学最重要的体裁之一,一般指符合儿童想象方式的、富有幻想性的奇妙故事。
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学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的,但是主要以有意想象为主。( )
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《幻想家》表现了孩子的非凡想象力,它的作者是苏联著名儿童文学作家()。
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随着抽象逻辑思维的萌芽,儿童自我中心的特点逐渐开始消除,即开始()。
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