A护理本科教育
B护理博士研究生教育
C护理硕士研究生教育
D基础护理学教育
E中等护理教育
我国护理教育体系目前包括以下几个层次（）
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护理健康教育学的主要基础学科包括（）
护理健康教育主要基础学科包括（）
在护理工作中，最高层次的道德情感是（）
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在进行社区护理评估时，属于个体层次评估的内容是（）
居家护理的对象不包括（）
社区健康护理诊断的目的不包括（）
功能制护理的优点不包括（）
社区护理研究的选题原则不包括（）
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