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在幼儿园,美术教育内容一般可分为()、()、()三大方面。

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  • .在幼儿园,美术教育内容一般可分为()、()和()三大方面。

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  • 在幼儿园,美术教育内容一般可分为()、()和()三大方面。

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  • 研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为()三个阶段。

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  • 研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,由此将幼儿美术能力的发展分为三个阶段,这就是()。

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  • 研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为“涂鸦”期、()、“概念画”期三个阶段。

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  • 研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为三个阶段。这就是“涂鸦”期、“象征”期、()。

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  • 1923年幼儿教育家()先生在南京创办我国最早的幼儿园——鼓楼幼稚园,提倡中国化的幼儿教育。

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  • 谈谈当下幼儿园美术教育存在的问题。

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  • 幼儿园美术教育评价主要针对哪些方面?应关注怎样的评价方法?

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