A词语
B概念
C定理
D规则
中小学生的学习动机主要包括知识价值观、学习兴趣、()、成就归因等。
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我们应用已有的图示和已有的知识使新信息合理化的学习策略被称为()
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被称为知识的细胞的选项是()。
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对学生学习的背景知识的分析属于()。
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社会学习理论认为:人们通过观察他人的行为及其行为后果而间接产生学习,被称为()。其主要代表人物是()。
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学生的起始状态包括学习者的学习态度、起始能力、知识背景等。
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对这幅漫画理解正确的是() ①这位同学很勤奋,连洗脚时间都在看书,值得学习 ②爱要讲究方式,过分溺爱不利于培养孩子的独立意识 ③思想品德课要避免空洞说教,应将教材内容内化为学生的实际行动 ④思想品德课最重要的是对教材知识的学习,成绩好了,道德修养就会提高
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根据对心理学知识的学习,你认为在将来教学中如何培养学生的想象力?
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发现学习,即学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考,自行发现知识、掌握原理和规律。
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