A加强品德与生活、品德与社会、思想品德、思想政治课程的教育教学。
B推动学科统筹,特别是加强德育、语文、历史、体育、艺术等课程教学的管理和评价,提升综合育人效果。
C开发有效的地方课程和学校课程,丰富学校德育资源。
D开展学科德育精品课程展示活动,引导各学科教师依据课程标准和学生实际情况,设计相应的教学活动,在传授知识和培养能力的同时,将积极的情感、端正的态度、正确的价值观自然融入课程教学全过程。
管理育人应()
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文化育人应()
实践育人应()
改进文化育人,营造体现()的校园文化氛围。
学校教育教学、教书育人的基本单位是()
单选题查看答案
“四颗糖的故事”是哪位教育家的育人经典()。
加强班主任队伍建设是坚持育人为本、()为先的重要体现。
中小学班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作,既是一门()、也是一门()。()
班主任的价值体现主要是精神层面上的,其在育人方面的突出价值主要是通过()而实现的。
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