A对
B错
学习比较教育的意义是增长教育知识、学习别国经验、形成教育观念。
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英国教育家迈克尔·萨德勒对比较教育的发展的贡献是明确提出了比较研究外国教育的目的。
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比较教育的研究以当代教育问题为中心。
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比较教育以整个教育领域的各种现象为研究对象。
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英国小学教育目标:增进儿童对环境的认识与兴趣。
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在美国,()是整个学校教育的最终目的之一,也是社会研究课程的目标和任务。
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美国全国教育协会将小学教育目的概括为:发展儿童对社会和科学世界的认识。
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美国教育家舒尔曼认为,教师作为知识的传授者应具备对教育目的、价值和教育哲学、教育的认识。
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英国教育家迈克尔·萨德勒对比较教育的发展的贡献是,萨德勒告诫比较研究者,不能简单照搬国外的教育理论、经验和制度。
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