绘图题：对一个考试过程用活动图进行建模。①开始②学生进入考场③学生对号入座④监考教师核对检查证件，发试卷⑤学生开始答题⑥学生交卷⑦监考教师收取试卷⑧结束。请根据上述描述，构造一张活动图，用泳道来显示不同的交互。

绘图题：有一种电动门，用一个控制面板驱动电动机，来控制门的开与闭，也允许停止在半开半闭状态。合理运用常识和逻辑推理，对这种门进行状态建模。注意区别不同的控制信号。

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随着订单的增大，有时对一个订单，可能需要进行多次发货，这种业务逻辑应该如何用活动图建模？

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绘图题：下图描述了一种整数链表的基本结构。用一个对象图表示有两个节点（data值分别为43和22）的情形。

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绘图题：手机用户可通过某个移动公司的网站发送短信，过程如下：用户先编辑短信，然后确定目标号码，然后确定发送；服务器返回显示一个页面，要求用户输入一个验证码，此时用户手机上将接受一个短信，含有一个验证码，用户输入此码后，网站才能发送用户编辑的短信。验证码一次有效。用顺序图描述这个场景。（提示：参与交互的所有对象包括用户、Web客户端、Web服务器、用户手机。）

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绘图题：对ATM机取款用例的行为描述绘制通信图。例如，客户Joe从ATM机提取20美金的场景。（提示：参与交互的对象包括储户、读卡机、ATM屏幕、储户的帐户、取钱机）

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绘图题：当借阅者需要借阅图书、归还书籍时需要通过图书管理员进行，即借阅者不直接与系统交互，而是通过图书管理员充当借阅者的代理和系统交互。画出描述预定过程的序列图。

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状态图进行建模过程是什么？

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请绘图说明数据库建模与实现过程。

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当使用用例模型对一个工资系统进行建模时，下列哪个选项可以被认定为该系统的参与者（）。

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