下列选项中，（）不宜作为备课的切入点。

要全面把握教学内容，备课要把握的切入点是（）。

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备课的基本要领之一是准确把握每节课的教学目标和任务，下列各项中，不属于教学目标的是（）

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下列选项中，哪些是属于信息职能维度的内容（　）

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以下各项属于备课的基本原则的是（）。

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备课应掌握的要领是（）。

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职业培训教学的备课要确保教学具（）。

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职业培训教学备课不须遵循的原则是（）。

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备课的主要任务是（）。

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备课应遵循的基本原则有（）。

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