A《普通教育学》
B《大教学论》
C《教育漫话》
D《民本主义与教育》
最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是()。
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最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是()。
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最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。
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首次从理论上论证班级授课制的教育家是()
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()的《大教学论》一书奠定了班级授课制的理论基础。
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()的《大教学论》一书奠定了班级授课制的理论基础。
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最早从理论上设计班级组织的是捷克教育家夸美纽斯,他在《教育漫话》一书中,将儿童按照年龄划分为6个班级。
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在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。
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在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。
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