A注意借鉴不同文明,进行教育改革
B强调有教无类,注重发展私立教育
C主张用仁爱之心调节和协调社会关系
D注重美育对道德修养的辅助作用
梁启超曾说,如果让孔子当国民政府的教育总长,他一定会像法国那样,把教育部改成教育美术部,把国立剧场和国立学校看的一样重,并且还会改良戏曲,到处开音乐会,忙个不停。这说明儒家()
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梁启超以“措四海而皆准,俟百世而不惑也”高度评价了孔子的教育思想,下列体现了孔子教育思想的言论是()
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西方学者布克哈特曾说:如果不是宗教改革运动挽救了教皇政府,谁能说教皇政府本身的命运将会怎样?对他的这一说法理解正确的是()
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孔子是世界公认的伟大教育家。孔子在教育领域取得的成就,其“有教无类”“因材施教”等等的教育理论和教育实践,让人敬佩,让世界上的许多人因此而了解到古代中国教育的发达,了解到中国悠久的教育传统。据此回答下列问题。
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孔子是世界公认的伟大教育家。孔子在教育领域取得的成就,其“有教无类”“因材施教”等等的教育理论和教育实践,让人敬佩,让世界上的许多人因此而了解到古代中国教育的发达,了解到中国悠久的教育传统。据此回答下列问题。
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孔子是世界公认的伟大教育家。孔子在教育领域取得的成就,其“有教无类”“因材施教”等等的教育理论和教育实践,让人敬佩,让世界上的许多人因此而了解到古代中国教育的发达,了解到中国悠久的教育传统。据此回答下列问题。
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英国首相迪士累利(1804-1881)曾说:“当茅屋不舒服的时候,宫殿也是不会安全的”。基于这种认识,英国政府采取的措施有()
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毛泽东说:1911年,我在文章中提出,把孙中山从日本请回来当新政府的总统,康有为当总理,梁启超当外交部长!现在看来,当时思想还有些糊涂。文中“思想还有些糊涂”实质混淆了()
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《论语》记载了这样一个故事:孔子和弟子到卫国,弟子问,人口那么多,怎么发展呢?孔子回答:“富之。”弟子又问,如果大家都富裕了,又该怎么办?孔子说:“教之。”就是说,要“教育”。历史与现实总有一些相似之处。经过30多年的改革开放,我国人民生活已经获得了很大改善,越来越多的人“富”起来了。下一阶段我们应该()①保护传统习俗,继承和发扬民族精神②大力建设社会主义核心价值体系③发展多种类型、多样风格的文化产品④把发展社会主义先进文化放到突出位置
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