单选题
A促进染色体复制
B抑制纺锤体的形成
C促进细胞分裂
D抑制高尔基体的活动
正确答案
答案解析
略
相似试题
在育种上，用秋水仙素处理单倍体植株，是为了获得（）
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科研工作者将基因型为Bb的某植物幼苗用秋水仙素处理，使其成为四倍体；再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。依据上述材料，你认为正确的判断组合是（）①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型②上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种③最终获得的后代都是纯合子④第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育的
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将二倍体西瓜幼苗（基因型Aa）用适宜浓度秋水仙素处理后得到四倍体西瓜，则（）
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在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（） ①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 ②获取大量的脱毒苗 ③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④单倍体育种 ⑤无子西瓜的快速大量繁殖
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在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的有几项（） ①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 ②获取大量的脱毒苗 ③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④单倍体育种 ⑤无子西瓜的快速大量繁殖
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用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物，秋水仙素的作用是（）
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用秋水仙素诱发多倍体的实验中，一般用秋水仙素溶液处理植物的（）
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用秋水仙素处理植物萌发的种子或幼苗可得到多倍体，秋水仙素的作用原理是（）
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秋水仙素诱导多倍体形成的原因是（）
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