现代社会要求学前教育把培养“完整儿童”作为主要目标，这体现了学前教育的趋势具备（）

现代社会的学前教育机构从办学体制来看具备的性质有（）

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学前儿童社会教育的方法包括（）

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能显著提高儿童角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育方法是（）。

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以社会性为主线的学前游戏发展中社会程度最高的游戏是（）

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幼儿园工作包括许多方面，主要有教育工作、卫生保健工作、总务后勤工作、师资队伍的建设等，其中，保教工作是全部工作的中心。

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知道国家的一些重大成就，爱祖国，为自己是中国人感到骄傲，是（）社会教育的目标之一。

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（）是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性。

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1984年，《中共中央关于教育体制改革的决定》明确提出了“把发展基础教育的责任交给地方”。这是我国改革中央集权的教育行政体制所迈出的重要一步，体现出中央向地方的适当授权。

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现代幼儿园管理要求园长不能单凭经验从事管理，必须事事、时时、处处体现法制意识，做到心中有法，办事依法，通过法律手段维护幼儿园及教职工的合法权益。

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