A归属需要
B尊重需要
C安全需要
D认知需要
班主任对学生进行心理健康教育,这是学生健康成长的需要,这也是推进素质教育的()
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当今教师的生存状况是艰难的,但不管多么艰难,也要认识到,要避免色泽黯淡的“人生”,最可行的办法就是“关注自己的内心世界”,以谋求自我灵魂的充实和成长,需要多()。
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下列不属于性格障碍的是()
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下列活动类型属于精神引领类班级活动的是()
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下列活动类型属于学习促进类班级活动的是()
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班级文化对学生成长的影响主要包括()
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教师心理成长的核心是()
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在学生成长过程中,起着导师的作用主要是()。
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什么是班级文化?班级文化对学生成长有哪些影响?
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