A能解读身边的美术现象
B能运用美术形式表达自己的情感和观念
C能自主追求更高的审美品味,有自己的审美趣味
D能尝试运用各种表现形式描绘对象
新课标中所指的基本的美术素养应当包括()。
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美术新课标中美术课程的三维目标是指?
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如何理解新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域?
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新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域具体指什么?
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美术课程的基本理念是什么?
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在古代,美术被称为()。古希腊哲学家柏拉图把理念设定为世界的最高本体,是万物产生之源,艺术不过是理念的映像和再现。
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美术是与创造主体的审美理念相一致的,运用一定物质材料和造型手段,创造出具有一定()的视觉艺术品。
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在美术课堂教学中,教师应鼓励学生进行综合性探究性学习,加强美术与()的联系,与()的联系。
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美术教师应具备丰富的美术教育理论知识,包括()。
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