教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）.

教师的（）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

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教师的（）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

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教师的（）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

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教师考核的后结果有哪些？

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高等学校的教师的聘任，应当遵循（）的原则，由高等学校的校长与受聘教师签订聘任合同。

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高等学校教师的聘任，应当遵循的原则，由高等学校的校长与受聘教师签定聘任期。（）

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在《中华人民共和国义务教育法》中，国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教，其身份是（）

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在《中华人民共和国义务教育法》中，国家鼓励髙等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教，其身份是（）。

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城镇中小学教师在评聘高级职务（职称）时，原则上要有（）以上在农村学校或薄弱学校任教经历。

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