某初中二年级有五个自然班，用抽签的方法抽取两个班，随机决定其一个班为实验班，另一个班为对比班，在两个班使用同样的教材、以同样的进度进行数学教学，对试验班每节课进行5分钟反思（结合自己的生活经验）练习，持续半年后，用统一测试的方法检测出实验班学生知识迁移能力明显优于对比班。请您指出该研究的类型、特点，可能的研究假设、自变量、因变量。

“初中数学自学辅导法的实验研究”是一个（）

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在自然情境下的较灵活且适用范围较广的观察方法是（）

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作定义就是用可以感知、但无法度量的事物、事件、现象和方法对变量或指标做出具体的界定、说明。

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文献法的一般过程包括五个基本环节，分别是：提出课题或假设、研究设计、搜集文献、整理文献和进行（）。

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下面关于自然实验描述错误的是（）

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以下属于二次文献的是（）

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以下属于二次文献的有（）。

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以下不属于二次文献特征的是（）

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拟对某高校大学生的创业意向进行调查，可能有下面两种思路： （1）问卷调查； （2）访谈调查。 比较这两种方法的优劣，并提出自己的研究思路。

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