单选题
A身心发展
B知识积累
C身体素质提高
D情感意志品质的发展
正确答案
答案解析
教学是一个过程。教学过程，受认识论的一般规律所制约，又是一种特殊的认识过程，具有不同于人类总体认识的显著特点。教学过程是一个促进学生身心发展的过程。
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教育应将学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合，促进学生全面发展。但教育首先是教人先做人，所以应教导学生学会做人，做一个中国人，做一个现代的中国人。这就意味着教师在教育教学过程中要坚持（）。
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德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程。
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发展说认为教学过程的根本目的在于培养人，在于促进学生德智体全面发展。
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发展说认为教学过程的根本目的在于培养人．在于促进学生德智体全面发展。
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德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程。
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“教学过程是学生智力发展与情感等非智力因素相互影响的过程”，这是（）教学规律提示我们的。
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教学过程中学生掌握了知识就发展了能力。（ ）
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教学的首要任务是促进学生的发展。
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教师根据教学目的和学生身心发展的特点，有计划地引导学生掌握知识的过程称为（）。
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