A教学大纲
B教学计划
C教学原则
D教学过程
教学原则是根据一定的教学目的,根据人们对()的认识而制订,的对教学的基本要求,是指导教学活动的一般原理。
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在国内,认为教学模式是“根据客观的教学规律和一定的教学指导思想而形成的,师生在教学过程中必须遵循的教学程序及其实施方法的策略体系。”此为()
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根据一定的教育目的和培养目标制定的教育教学工作的指导性文件是()
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多媒体计算机课件是一种根据教学目标设计的,表现特定的教学内容,反映一定教学策略的计算机教学程序。
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是列出一系列相关的问题要求媒体选择者回答,通过对这些问题的逐一回答,来比较清楚地发现适用于一定教学目标(或一定教学情景)的媒体。问题的提出可根据教学媒体的选择原则给出。
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课件是在一定的教学与学习理论指导下,根据教学目标设计的,反映某种教学策略和教学内容的计算机软件,是编制者按某一思路设计制作的、前后连贯的、有系统性的()。
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在现代教师的教学能力中,所谓“教学操作能力”是指教师在实现教学目标过程中解决()的能力
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国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件就是()。
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所谓群体是指人们以一定方式的()为基础而结合起来的联合体。
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