正确答案
（1）哈罗德·拉斯韦尔，系美国政治学家。他的主要贡献是：
①提出传播的5W模式，不仅首次较科学地分析了传播的结构和过程，还首次较完整地界定了传播学的研究领域，为传播学的形成和发展确立了总体构架，开辟了广阔的研究途径。
②提出“社会传播”的概念，从宏观上初步探讨了传播的社会功能等基本课题。
③倡导并亲自实践“内容分析法”，以其精确定量的特色，为使传播学成为一门真正的学科而立下了功勋。他的代表作为：《世界大战时期的宣传技巧》（博士学位论文）、《传播在社会中的结构和功能》等。
（2）库尔特·卢因（勒温），原籍德国的美国社会心理学家。他对传播学的贡献是：强调媒介欲对“个体”施加影响，必须考虑到其身后的“群体”的强大制约机能。，他积极地投身于实践，深入到工人、学生、主妇中去，开展研究，检验和完善理论，并且培养了一批出色弟子，他还提出传播过程中的“把关人”等概念，有力地促进了传播学的建设。其代表作有《解放社会矛盾》等。
（3）保罗·拉扎斯菲尔德，原籍奥地利的美国社会学家。他的主要贡献是：
①创建“二级传播理论”，破除了“魔弹论”，使深入探讨传播的效果和机制成为可能；
②倡导、确立了“实地调查法”，使传播学步出书斋，而投身于话生生的现实社会之中，其影响重大而深远。其代表作有：《人民的选择》、《个人影响力：人在大众传播中的作用》（合著）等。
（4）卡尔·霍夫兰，系美国实验心理学家。他的贡献是：
①由微观入手，对传播的技巧进行了前所未有的、深入细致的总结；
②其主要方法是“控制实验法”.其代表作有：《传播与说服》、《耶鲁大学关于态度和传播研究丛书》等。
（5）韦尔伯·施拉姆，美国传播学的集大成者。他的主要功绩，不是从某个相关学科出发，为传播学作出某个方面的贡献，而是“集大成”--将他人的贡献集中起来，进行整理，使它完善化、系统化，最终使其作为一门独立的学科，崛起于“学术的殿堂。”他是第一个具有创建“传播学”这样一个独立学科的明确意识并为之奋斗终生的人。他的代表作有《男人、女人、讯息和媒介--人类传播概论》、《大众传播和社会发展》等