A接受
B反应
C价值化
D领会
下列选项中不属于布鲁姆的认知领域学习目标分类的有()。
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关于教学目标的分类,以下词语中,属于情感目标分类的是()
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情感领域学习目标分类中,学生觉察或积极注意某些现象和刺激,属于()。
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以下选项不属于艺术领域目标的是()。
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以下选项属于艺术领域目标的是()。
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情感领域学习目标分类中,学生通过对价值观体系的组织,逐渐形成个人的品性,属于()。
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情感领域学习目标分类中,学生用一定的价值标准对特定的对象、行为或事物进行评判,属于()。
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美国著名教育心理学家布鲁姆把教学目标分为认知、情感、动作技能三大领域,每个领域又按高低分为不同的层次,以下是本课的知识与技能目标,其中不属于“知道”层次目标的是()。
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下列选项中属于布鲁姆的认知领域学习目标分类的有()。
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