从性质上看，传统的教学文化是一种压制性教学文化，它在教学中表现出这样一些特征（）

A教师教，学生学

B教师无所不知，学生一无所知

C教师思考，学生被思考

D教师讲，学生温顺地听

E教师制订纪律，学生遵守纪律