提出“深造自得”“盈科而进”“专心有恒”教学原则的教育家是（）。
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“正义明道”是（）提出的道德教育原则。
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提出“虚一而静，专心有恒”“解蔽救偏，兼陈中衡”教学原则的教育家是（）。
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提出“启发诱导”“因材施教”“学思并重”教学原则的教育家（）。
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首先提出“染丝说”的教育家是（）
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首先提出“庶富教”思想的教育家是（）
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提出“虚壹而静”思想的教育家是（）
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提出“教育性教学”思想的教育家是（）。
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提出“意识阈”这一观点的教育家是（）
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