行为主义强调复杂学习环境和真实的学习任务。

建构主义学习观强调学习的（）。

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强调观察.模仿学习作用的行为的心理学家是（）。

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建构主义学习理论认为，学习环境包括以下要素（）

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学习策略是指学习者为了完成一定的学习任务与目标，所采用的有效的行为活动。

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加涅被公认为将行为主义学习论与认知主义学习论相结合的代表。

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（）否认遗传在个体成长中的作用，认为一切行为都是刺激—反应的学习过程，是由环境和教育塑造出来的。

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下列属于行为主义的学习理论有（）。

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行为主义教学观把学习看成（）

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华生的行为主义以巴甫洛夫的经典条件反射、桑代克的（）的学习理论与研究为行为学习论打下了理论与方法基础。

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