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略
相似试题
从个体原因看，造成学生课堂行为问题的原因有性格、生理和（）等三种。
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中小学生课堂行为问题的成因主要有哪些？请联系实际阐述对课堂行为问题的处理方法。
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课堂行为问题
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课堂行为问题从表面上看是学生的问题，从深层的原因来看，恰恰是课堂生态系统的问题。
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对课堂行为问题的处理是反映教师教学管理能力的敏感指标
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箱庭疗法认为无意识比意识对个体的行为和态度具有更强大的控制权。
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简述教师在课堂里实施惩罚需要注意的问题。
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认知行为取向是一种注重心理与生理功能的统合，强调觉察和统合的体验的咨询理论。
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在课堂里实施奖励时要注意哪些问题？
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