西方教育史上,第一个提出“教育心理学化”,并在教育实践上提出以心理学为基础发展人的能力的方法的教育家是()。
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1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是()
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校本教育研究要以认识学生心理发展的基本规律为前提。
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中国第一本《教育心理学》教材的作者是()。
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西方第一本《教育心理学》的作者是()。
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西方教育史上,第一个提出“()”,并在教育实践上提出以心学为基础发展人的能力的方法的教学家是裴斯泰洛齐。
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我国第一本《教育心理学》教材的作者是潘菽。
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我国第一本《教育心理学》教科书是由谁编写的()
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1924年我国出版的第一本《教育心理学》的作者是()
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