奥尔夫音乐教育是（）的音乐教育。它不只是音乐本身，它是以节奏为纽带，把（）、（）、（）紧密联系在一起的，是一种由人们自己参与和创造的音乐，人们不是作为听众，而是作为合奏者参与到音乐中去。

奥尔夫音乐教育，旨在以音乐唤起（）

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音乐和动作是人类表达的基本因素，奥尔夫音乐造型可以培养幼儿的（）。

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奥尔夫教学过程是（）

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奥尔夫体系中最重要的乐器是身体，第二重要的是（）。

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在奥尔夫教学法中“过程”是至高无上的，而全部过程的关键则在于“探索”和（）

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早期教育的重点与原则是什么？

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提出了“做中学”的是著名的教育家（）。

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什么是亲子教育？

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蒙氏教育中走线的目的是发展和培养幼儿的（）。

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