柏拉图把培养军人作为教育的最高目标。
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所谓哲学家执政，就被柏拉图理解为高超的智慧、真实的知识、完美的德行与绝对的最高权力的结合。
早期的教父哲学是把基督教教义和柏拉图的哲学结合起来而产生的。
柏拉图为什么要哲学王治理国家？
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哲学史家往往把谁作为古希腊哲学发展史的分水岭（）
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柏拉图最终的培养目标是（）
柏拉图是如何论证他的哲学家治国主张的？
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