下列不属于奥苏伯尔有意义学习必须具备的条件是（）
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简述奥苏伯尔的有意义学习的内部条件。
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奥苏伯尔的有意义接受学习论
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简述奥苏伯尔的有意义接受学习论。
奥苏伯尔有意义学习强调学习内容与个人之间的关系。
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奥苏伯尔用同化论解释有意义学习的过程，同化论的核心是（）
以下属于奥苏伯尔“有意义接受学习”思想的说法有（）。
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简述奥苏伯尔的有意义接受学习论的主要观点。
比较布鲁纳的发现学习与奥苏伯尔的有意义学习，及其对实际教学的启示。
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