A智力不完全局限于认识过程,它使人能从理性上认识事物,能调节控制自身的情感和意志行为
B智力具有具有发展的潜在可能性
C智力与认识过程有极其密切的联系
D智力不是单一的能力,而是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成
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