A哄他
B不予理睬
C骂他
D吓唬她
E体罚
在对幼儿的学习进行评价时,必须关注运用()、发展性评价。
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幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。
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下列动物行为中,不属于学习行为的是()
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行为的消退
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行为的消退
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托尔曼作为新行为主义的代表之一,他是第一个运用逻辑实证和()主义的原则对早期行为主义简单、机械、分子式的研究方式进行了改造。
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某次小孩哭闹时,家长给予糖果,小孩停止哭闹,重复几次后,一旦小孩哭闹,家长就给予糖果,根据行为主义理论,家长给糖果的行为得到了()
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每天睡觉前,倩倩必须把一条粉红色的毯子放在枕头边,她总是把脸贴在小毯子上才愿意入睡。如果哪天小毯子被妈妈洗了还没有干,倩倩就哭闹着不愿意睡觉。就这样持续了好长时间,现在她连上幼儿园也要带着她的小毯子。为此,倩倩的妈妈有些迷惑不解,女儿为什么睡觉时就要盯着平常的一条小毯子呢? 请你运用儿童心理发展的有关理论对上述案例进行分析。
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每天睡觉前,倩倩必须把一条粉红色的毯子放在枕头边,她总是把脸贴在小毯子上才愿意入睡。如果哪天小毯子被妈妈洗了还没有干,倩倩就哭闹着不愿意睡觉。就这样持续了好长一段时间,现在她连上幼儿园也要带着她的小毯子。为此,倩倩的妈妈有些迷惑不解,女儿为什么睡觉时就要盯着平常的一条小毯子呢? 请你运用儿童心理发展的有关理论对上述案例进行分析。
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