导游人员寻求语言立意的较高层次是一个必经的痛苦修炼过程。 第一层次的立意是（）， 第二层次立意是（）， 第三种层次的立意是（）。 导游语言立意的水准是随着社会的发展而发展的，其发展程度取决于导游人员对社会的观察和对人文的理解程度。导游语言的立意是导游语言的道，导游语言技能是导游语言的术，（）方可实现导游的语言艺术。

创新立意法的运用要求导游人员不仅对景点景观非常熟悉，而且要富有丰富的想象力和（）。

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导游讲解要做到语言表达有层次感，用词得当，表达的思想内容层次分明。这是导游语言运用的（）原则。

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导游人员运用体态语言要注意的方面是（）。

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独白式是导游人员讲游客倾听的语言传递方式，一般运用于导游人员（）之中。

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导游语言是一种书面语言，导游人员在使用时容易产生差错。所以，导游人员在讲解过程中必须字斟句酌，仔细推敲。

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语言知识是导游讲解的素材，是导游服务的“原料”，是导游人员的看家本领。

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如果说演员的言语是（），教师的言语（），而导游人员的语言主要（），（）可以说是导游语言的“趣”中极品。

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导游语言运用原则中的“正确”是指导游人员在导游讲解时要使用（）。

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语言表达能力是导游人员所应具备的基本条件。

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