经常影响性功能障碍的问题多出现在（）。

适应障碍是指（）出现的反应性情绪障碍，适应不良性行为障碍和社会功能受损。

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意识障碍会出现在（）时。

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创伤后应激障碍是指在受到强烈的或灾难性的精神创伤之后，在（）出现的精神障碍。

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记忆障碍中的“错构”多见于（）。

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偏执性人格障碍多见于（）。

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癔症多以（）为发病基础，在心理社会因素的影响下产生，病程反复迁移。

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段某，男性，18岁，未婚，大学生自我陈述：紧张、心慌、易疲劳、记忆力下降等一年。求助者回忆从小学进初中时，开始偶尔出现紧张，心跳快，头昏，有时还影响思考，因不厉害而没太在意。可是自从一年前，考上大学，并且住校以后，症状日渐严重，紧张加重，特别是在澡堂洗澡时更害怕，几乎不敢去澡堂里洗澡。容易出汗，心慌，头晕，注意力不集中，无法静心念书，想其他事情，记忆力明显下降，反应迟钝。身体虚弱，特别容易疲劳，常莫名其妙的想发火，但又不敢。夜晚常常不易入睡，在床上翻来覆去，想事情，许久才能入眠。了解资料：求助者出生于普通家庭，父亲曾受高中教育，在某工厂做事，母亲在某单位做服务工作，因是独子，父母都很疼爱他，并且自小鼓励他用功、念书，进大学。其父母关系不和，经常争吵，母亲经常责骂父子两人。求助者性格内向、文静，胆小怕事，喜欢和女同学交往。从上述收集的案例资料，请回答下列问题： 该案例产生心理障碍的可能原因有（）

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某咨询师在接诊时，经常过多地了解求助者的个人资料和重要社会关系，而对求助者的求助问题则往往草草处理，该咨询师（　）。

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起始于发育过程中的社会功能异常的儿童、青少年常见的心理障碍是（）。

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