单选题
A崇尚真理反对封建专制追求自由解放
B高超的作曲技巧伟大的民族性反对封建专制
C热爱自然追求个性自由反对资本主义专制
D强烈的民族荣誉感反对资本主义专制的使命感忧国忧民的责任感
正确答案
答案解析
略
相似试题
贝多芬生于（），德国作曲家，欧洲古典音乐的代表人物，他一生创作了九部交响曲，三十二首钢琴奏鸣曲，以及其它各种不同体裁和形式的音乐作品，被后人尊称为（）。
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贝多芬的音乐风格是旋律继承海顿式的（）手法，又吸收莫扎特旋律的深情，形成简洁、粗犷质朴、热情的特征。
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简述贝多芬的音乐创作风格。
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巴赫是世界上最伟大的作曲家之一，被世人尊为“音乐之父”，他的国籍是（）。
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巴赫是世界上最伟大的作曲家之一，被世人尊为音乐之父，他的国籍是（）
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（）是人们公认的集古典主义的大成、开浪漫主义的先河、从古典主义音乐过渡到浪漫主义音乐的最伟大的音乐家。
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贝多芬的交响曲是他创作的重要体裁，一生共创作了9部交响曲作品，其中《第三交响曲》称（），《第五交响曲》称（），《第六交响曲》称（），《第九交响曲》称（）。
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依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：高中学生教学内容：音乐鉴赏《划时代的音乐大师--贝多芬》要求： (1)设定教学目标。 (2)确定教学重点。 (3)针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。
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贝多芬在完全耳聋的情况下，创作了第九交响曲“合唱”，他将德国诗人（）的诗谱写进作品，创造了交响音乐与合唱相结合的经典范例，也体现了贝多芬“自由、平等、博爱”的思想追求。
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