教育创新之包括教育观念和理念的创新。

创新不仅有有形创新，还包括管理理念、技术等方面的无形创新。

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创新领域，主要分为理论创新、科技创新、文化创新、教育创新、经济创新、行政创新等等.

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在我国，重知识、轻能力训练的教育模式存在诸多不利于创新的弊端，所以需要大力发展（）。

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检核表法适用于各种类型和场合的创新活动，所以被称为创新计划之母。

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知识增多，创新能力一定会提高，循规蹈矩的教育方式使一个人的思路打开，更使一个人在社会上出类拔萃。

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创新基础，主要包括思维创新、理论创新和方法创新等.

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制度创新是指引入新的制度安排，包括经济制度创新、经济体制创新和发展模式创新。

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区域创新的运行机制主要包括学习机制、集体学习机制和（）。

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专业技术人员创新能力的配置，包括能岗配置和能力组织配置两个方面。

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