A杜威的《民主主义与教育》
B赫尔巴特的《普通教育学》
C夸美纽斯的《大教学论》
D洛克的《教育漫话》
在西方教育思想史上,被称为三个里程碑的是柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》、().
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孔子和柏拉图是古代东西方思想界的巨人,孔子周游列国宣传其“仁”、“礼”、“中庸”,柏拉图写《理想国》宣扬其“哲学王”,二者共同之处是()
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(),亦称“自由教育”,是西方教育史上的一种教育观点和教育理想。他在不同的时代具有不同的具体涵义,最早由亚里士多德提出,是其教育思想的重要组成部分。
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亚里斯多德教育管理思想与柏拉图教育管理思想本质上的区别。
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莫格在《他说的仍在实行》中指出:“和柏拉图一样,孔子认为‘明君’治国可以创造一个好的社会,但在推行自己的政治理想上,都是失败的政治家。”柏拉图和孔子成为“失败的政治家”的主要原因在于二人的思想()
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在西方教育思想史上,被称为三个里程碑的是()
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在西方教育思想史上有长远影响的第一位教育家是()
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西方教育史上,第一位将教育与生产劳动相结合思想付诸实践的教育家是()
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从《理想国》到《法律篇》,柏拉图的政治思想发生了哪些变化?
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