面向民生的政权、政体、政府，对贫富差距带来的恶果效应（）。

贫富差距越大，对穷人的要求越高。

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贫富差距对社会稳定的影响不包括（）。

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教育的不公平对贫富差距的影响体现在（）。

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贫富差距对个体来说没有明确的量差范围。

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在对社会事务的管理过程中，西方发达国家经历了从（）的过程，政府在社会管理中进行了几次重大的调整，实现了经济社会发展的有序和平稳，比较有序地解决了经济发展中所出现的社会公平、公正、贫富差距悬殊等问题。

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（）是缩小贫富差距、避免两极分化的关键手段，是对国民收入进行再分配的一种重要手段。

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校园贫富差距不是社会贫富差距的折射。

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在对社会事务的管理过程中，西方发达国家经历了从早期的（）到凯恩斯主义、再到新古典主义的过程，政府在社会管理中进行了几次重大的调整，实现了经济社会发展的有序和平稳，比较有序地解决了经济发展中所出现的社会公平、公正、贫富差距悬殊等问题。

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贫富差距问题关键是贫富差距问题的存在，而不是差距的大小。

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