学生学习教学内容后，需要考查知识的掌握情况，这时可提供（）等工具。

某个学生即使今天没有掌握教师规定的知识，他明天也要与其他同学一道学习新的内容。这种“一往无前”、“义无返顾”的教学必然造成的结果是（）

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学习科学技术知识，掌握科学的基本方法，树立科学思想，弘扬科学精神是加强（）的重要内容。

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自主探究式模式是指学生在教师的启发、引导、点拨、帮助下，带着一种积极要求了解问题，解决问题的强烈愿望与心情，用探索研究的方法，学生自主参与学习，从而达到解决疑问，掌握相应的知识与能力的全过程。

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技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境，帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识

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人性的完善要依赖于（），故要注意后天的学习和掌握文化知识。

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对少数民族学生学习和掌握民族语言有哪些规定？

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（）是通过完成一些实际的任务，诱导出学生的真实表现，以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。

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见证人员应努力学习与其工作相关的有关专业知识。要熟练掌握（），促进自身工作水平的不断提高。

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信息技术应该是学生学习各门学科知识的（）

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