学龄期患儿进行沟通要注意什么?
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新生儿患儿应以什么方式进行沟通?
对儿童为什么要采取不同的方式进行沟通?
取鼻腔异物时要注意防止的并发症是()。
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沟通中要掌握和了解患儿的身心特点有哪些?
医患沟通学与医学的关系是什么?
医患沟通的功能和作用是什么?
医患沟通的目的是什么?
在进行败血症的诊断过程中,应注意下列哪些问题()
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